Гид туристский

1. Краткое описание профессий и рабочих процессов, связанных с профессиональным профилем

Гид-экскурсовод – физическое лицо, осуществляющее деятельность в Республике Казахстан в качестве индивидуального предпринимателя или наемного работника, профессионально подготовленное для оказания экскурсионных услуг туристам по ознакомлению с туристскими достопримечательностями в стране (месте) временного пребывания.
Наименование профессии
Гид (экскурсовод, туристический гид)
Код профессии
•  ISCO-08: 5113 (Guides)
•  Национальный классификатор занятий РК: 5113-0-001
Цель деятельности
Организация и проведение экскурсий, туров и культурно-познавательных мероприятий для туристов и посетителей. Обеспечение информирования, сопровождения и создания безопасных условий пребывания.
Основные пользователи и бенефициары:
•     туристские компании
•     музеи, культурные центры
•     государственные и частные туристcкие объекты
•     иностранные и местные туристы
•     образовательные учреждения
Основные объекты и результаты труда
•     Результаты: экскурсионные программы, маршруты, консультации, информационные материалы, сопровождение туристов
•     Инструменты и оборудование: аудиогиды, микрофоны, транспортные средства, карты, мультимедийные материалы
•     Ресурсы: культурные и исторические объекты, природные достопримечательности, цифровые технологии (онлайн-бронирование, мобильные приложения, VR/AR-туры)
•     Цифровизация: использование онлайн-платформ для бронирования, мобильных приложений для маршрутов, систем автоматизированного учета посетителей
Ключевые характеристики рабочих процессов
•     Рабочие места: туристские маршруты, музеи, культурные объекты, природные зоны
•     Формы организации труда: индивидуальная и групповая работа, сотрудничество с туроператорами и транспортными компаниями
•     Особые требования: знание истории, культуры, географии, иностранных языков; навыки коммуникации и публичных выступлений
•     Требования по охране труда: обеспечение безопасности туристов, знание правил поведения в природных и культурных объектах
•     Воздействие на окружающую среду: минимизация негативного влияния на природные зоны, продвижение принципов устойчивого туризма
Меры по снижению негативного воздействия
•     развитие экологического туризма
•     использование цифровых технологий для снижения бумажного документооборота
•     обучение туристов правилам бережного отношения к природе и культурному наследию
•     внедрение стандартов устойчивого туризма

Референтный уровень квалификации в НРК
Республика Казахстан 4
Номер версии и дата выпуска: Версия №2, 14.07.2025 12:55:44
Составители: Шайкенова Рашида Рашидовна, директор ОЮЛ "Казахстанская туристская ассоциация" Ходоровская Татьяна Геннадьевна, заместитель директора КТА и КАГиР

2. Роль и место квалификаций, связанных с профессиональным профилем, в соответствующей отрасли экономики стран ЦА

Распределение рабочих мест, связанных с профилем, в различных типах предприятий (МСП, крупные предприятия, национальный капитал/международный капитал, географическое распределение)

Предприятия, нанимающие гидов в Казахстане, в основном включают туристские компании, государственные и частные музеи, заповедники, национальные природные парки, а также городские и региональные экскурсионные службы, которые ищут специалистов для проведения туров и экскурсий. 

Роль/место квалификаций в контексте технологического и организационного развития отрасли (цифровизация, автоматизация, роботизация трудовых процессов, экологизация экономики и трудовых процессов и т.д.)

Роль квалификации гида - от носителя фактов к цифровому навигатору и фасилитатору опыта, где ключевыми становятся глубина знаний и эмпатия, но и цифровые навыки, работа с AR/VR, приложениями, системами бронирования, экологическое мышление, эмоциональный интеллект, чтобы создавать персонализированные и безопасные впечатления в условиях роботизации и автоматизации, где гид становится мостом между технологиями и человеком, а не их заменой. 

Мобильность рабочей силы и рабочих мест, связанная с квалификациями: мобильность внутри региона ЦА, мобильность за пределами региона ЦА (только указание тенденций, статистические данные не требуются)

Мобильность гида внутри ЦА скорее характеризуется совместной работой. Гиды экскурсоводы стран Центральной Азии хорошо знают регион, поэтому очень часто сопровождают туристов в другую страну ЦА, дают путевую информацию и проводят экскурсии по определенным объектам (гиды экскурсоводы Республики Узбекистан и Кыргызстана). Квалифицированные специалисты легко заменяемые при организации путешествия туристов из стран ЦА. Тенденция выездов гидов в страны ЕС не наблюдается.

3. Единицы профессионального профиля и компетенции

1. Организационное обеспечение оказания экскурсионных услуг
  • Виды, структура экскурсионных программ
  • История, культура и география региона экскурсии
  • Требования к содержанию и оформлению программ экскурсионного обслуживания
  • Технологии формирования программ экскурсионного обслуживания
  • Этика делового общения
  • Законодательство в сфере туризма, региональные, национальные и отраслевые стандарты экскурсионной деятельности
  • Правила поведения и основы техники безопасности на экскурсии
  • Программы автоматизации ведения экскурсионной деятельности
  • Основы ценообразования и планирования затрат ведения экскурсионной деятельности
  • Анализ целевой аудитории экскурсии
  • Исследование туристских ресурсов
  • Создание структуры программы
  • Разработка контента экскурсии
  • Подготовка логистики
  • Тестирование программы
  • Документирование и финализация экскурсии
  • Уметь самостоятельно планировать структуру и маршрут экскурсии
  • Принимать обоснованные решения при выборе объектов показа
  • Нести ответственность за достоверность информации и соответствие программы ожиданиям туристов
  • Адаптировать программу под разные целевые группы и условия
  • Способствовать учёту рисков и разрабатывать безопасный маршрут
  • Способность разрабатывать, организовывать и реализовывать экскурсионные программы обслуживания с учетом нормативных требований, методики проведения и потребностей целевой аудитории
  • Четко формирует экскурсионную программу, соответствующую тематике, целевой аудитории, логичности маршрута, временных рамок, методически подкрепленную, адаптированную под разные группы.
  • Предпринимает действия для исправления выявленных ошибок, корректирует программу, доводит её до требуемого уровня
  • Технология продаж туристских услуг
  • Виды и особенности экскурсионных продуктов
  • Основы маркетинга и продвижения
  • Техники общения и убеждения клиента
  • Правила оформления договоров и документов
  • Ценообразование и структура стоимости
  • Сервисное обслуживание клиентов
  • Использование онлайн-платформ и бронирования
  • Разработка стратегии продвижения
  • Подготовка информационных материалов
  • Коммуникация с клиентами
  • Организация стимулирования продаж
  • Обработка заявок и заключение договоров
  • Работа с обратной связью
  • Уметь самостоятельно предлагать и презентовать экскурсионные продукты
  • Отвечать за корректность предоставленной информации о туре
  • Принимать решения в процессе общения с клиентами
  • Проявлять инициативу в поиске клиентов и использовании эффективных каналов продаж
  • Соблюдать нормы и правила оформления договоров
  • Способность эффективно продвигать и реализовывать экскурсионные продукты, используя коммуникативные, маркетинговые и организационные навыки, с учетом потребностей клиентов и нормативных требований
  • Оценивает умение выявлять потребности клиента
  • Оценивает качество презентации экскурсионного продукта
  • Оценивает использование маркетинговых инструментов
  • Оценивает способность работать с возражениями
  • Оценивает оформление сделки
  • Оценивает уровень клиентского сервиса
  • Оценивает цифровую компетентность
  • Основы организации туристского маршрута
  • Функции и обязанности сопровождающего
  • Логистика и контроль движения группы
  • Методы обеспечения безопасности туристов
  • Первая помощь и действия в нештатных ситуациях
  • Навыки коммуникации и управления группой
  • Законодательные нормы и ответственность гида
  • Работа с транспортными, гостиничными и экскурсионными партнёрами
  • Планирование маршрута
  • Контроль за логистикой
  • Сопровождение группы
  • Обеспечение безопасности
  • Предоставление информации об объектах посещения
  • Разрешение возникающих проблем
  • Сбор обратной связи
  • Эффективно взаимодействовать с разновозрастными туристскими группами и туристами
  • Управлять вниманием туристов
  • Самостоятельно принимать решения в непредвиденных ситуациях
  • Отвечать за безопасность и комфорт туристов на маршруте
  • Уметь организовывать передвижение группы
  • Инициировать решения организационных и бытовых вопросов
  • Соблюдать правила, нормы и стандарты обслуживания во время сопровождения
  • Способность действовать в конкретной ситуации: управлять временем, группой, безопасностью, информацией, сервисом и технологиями
  • Оценивает точность маршрута, динамику группы, качество коммуникации, уровень сервиса, заботу о безопасности, профессиональную этику
  • Снижает сбои в маршруте, конфликтные ситуации, риски и угрозы безопасности
  • Устраняет информационные пробелы и организационные недочеты
  • Исправляет ошибки в сервисе
2. Оказание экскурсионных услуг
  • Информация об объектах показа (история, факты, особенности)
  • Методика подачи экскурсионного материала
  • Техники выразительной речи и storytelling
  • Психология восприятия информации
  • Правила поведения на объектах показа
  • Адаптация информации под разные аудитории
  • Использование визуальных и мультимедийных средств
  • Этические нормы и культура общения
  • Подготовка информации о каждом объекте показа
  • Разработка маршрута показа
  • Организация интерактивного взаимодействия с туристами
  • Организация осмотра объектов показа
  • Ответы на вопросы туристов
  • Создание эмоционального отклика у туристов
  • Оценка и сбор обратной связи туристов
  • Самостоятельно планировать и подготавливать экскурсионные материалы
  • Отвечать за достоверность и точность предоставляемой информации об объектах
  • Уметь адаптировать информацию под разные аудитории туристов
  • Проявлять инициативу в поиске новых подходов к подаче материала и взаимодействию с туристами
  • Отвечать за соблюдение этических норм и культурных особенностей при презентации объектов
  • Способность анализировать интересы и потребности туристов
  • Способность проектировать экскурсионный продукт
  • Способность организовывать процесс обслуживания
  • Способность сопровождать экскурсию содержательной информацией
  • Способность управлять группой туристов
  • Способность обеспечивать безопасность участников
  • Способность оценивать и улучшать качество услуг
  • Оценивает содержание, организацию, коммуникацию, безопасность, сервис, технологии и маркетинг проведения экскурсии
  • Устраняет организационные недочёты, информационные пробелы, ошибки в сервисе, конфликты и угрозы безопасности
  • Снижает уровень тревожности и дискомфорта туристов, степень недовольства клиентов
  • Методы сбора и анализа отзывов туристов
  • Критерии оценки качества экскурсии
  • Основы экскурсионной аналитики
  • Выявление сильных и слабых сторон маршрута
  • Принципы оптимизации маршрутов и программы
  • Документирование результатов и предложений
  • Навыки работы с обратной связью
  • Основы планирования улучшений и внедрения изменений
  • Изучение отзывов о маршруте, подаче материала, комфорте и организации экскурсии
  • Анализ полученных данных по организации и проведению экскурсии
  • Оценка эффективности и привлекательности маршрута экскурсии
  • Разработка предложения по улучшению маршрута экскурсии
  • Включение изменений в процессы планирования будущих экскурсий
  • Документы результатов организации и проведения экскурсии
  • Проявлять способность самостоятельно анализировать проведённую экскурсию, выявлять сильные и слабые стороны
  • Нести ответственность за сбор и использование обратной связи от туристов для улучшения программы экскурсии
  • Инициировать внесение изменений в маршруты и процессы на основе анализа проведенной экскурсии
  • Разрабатывать рекомендации для повышения качества экскурсии в будущем
  • Нести ответственность за внедрение улучшений и оптимизацию процессов для повышения удовлетворенности туристов, учитывая их индивидуальные и возрастные предпочтения
  • Способность собирать и систематизировать обратную связь
  • Способность выявлять сильные и слабые стороны экскурсии
  • Способность анализировать соответствие экскурсии целям и ожиданиям аудитории
  • Способность корректировать маршрут и программу
  • Способность совершенствовать методику подачи материала
  • Способность документировать результаты анализа
  • Способность работать на повышение качества услуг
  • Оценивает соответствие экскурсии целям и ожиданиям аудитории
  • Оценивает полноту анализа экскурсии
  • Оценивает использование аналитических инструментов
  • Оценивает устранение выявленных недочётов
  • Устраняет организационные, сервисные, информационные недочеты, ошибки в безопасности
  • Снижает риск повторения ошибок, уровень недовольства туристов, негативное влияние на имидж организации

4. Спецификации оценки и признания компетенций, квалификаций, связанных с профессиональным профилем в странах ЦА: органы оценки и признания, процедуры, ресурсы.

В странах Центральной Азии оценка и признание компетенций гидов осуществляется через национальные реестры туристских специалистов, сертификационные комиссии и образовательные учреждения. Процедуры включают регистрацию в государственных реестрах, подтверждение опыта и образования, прохождение курсов и экзаменов. Ресурсы - национальные рамки квалификаций, центры подготовки гидов, а также региональные соглашения о взаимном признании дипломов.

Казахстан: Министерство туризма и спорта, а также Государственный реестр лиц, осуществляющих туристскую деятельность. Казахстанская туристская ассоциация (КТА) и профильные клубы (например, KazAlpineClub) участвуют в сертификации гидов активного туризма.

Кыргызстан, Узбекистан, Таджикистан, Туркменистан: Национальные министерства туризма и образования. В рамках региональных соглашений действует механизм взаимного признания дипломов вузов и квалификаций.

5. Ссылки на национальные квалификации и стандарты стран ЦА.

Предоставление экскурсионных услуг Экскурсовод Гид сопровождающий Гид (гид-переводчик)

6. Ссылки на другие международные квалификации и стандарты

ESCO код 5113.1 Tourist guide